Estudos em Hebreus

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 27º. estudo

“Lições das heroínas da fé” – Hebreus 11.11 e 31

INTRODUÇÃO

A lista dos heróis da fé, em Hebreus 11, é cronológica. Quase todos os vultos são homens. Duas mulheres: Sara e Raabe. A esposa de Abraão e uma prostituta. Expressivo. Deus não é dos bonzinhos. Seu amor é para os mauzinhos, também. Com Raabe há um contraste: os do povo de Deus, que murmuraram, pereceram. Ela, que não era, viveu. Lição: há gente fora do povo de Deus recebendo bênção. Há gente, no meio do povo de Deus, sofrendo as consequências de uma vida sem fé. Dia 14 preguei sobre “Lições do pai da fé” (Hb 11.8-10). Hoje falo sobre “Lições das heroínas da fé”. Vejamos as lições.

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IGREJA BATISTA CENTRAL DE MACAPÁ ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 26º. estudo “Não há para onde recuar” – Hebreus 10.26-39   INTRODUÇÃO “Porque” (v. 26).… Continue a ler »“Não há para onde recuar” – Hebreus 10.26-39

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 25º. estudo

“Como se aproximar de Deus” – Hebreus 10.22

INTRODUÇÃO

O livro é um sermão dirigido a uma comunidade de cristãos de origem hebreia. Cristãos que tinham sido judeus e queriam voltar ao judaísmo. Tese: A superioridade de Cristo. Mostra ao longo do livro. Anjos trouxeram a lei. Cristo superior a anjos. Moisés deu a lei. Cristo é superior a Moisés. Judaísmo era sacerdotal. Cristo é superior aos sacerdotes. Judaísmo era o antigo pacto. Jesus trouxe um novo pacto: 8.6 e 13. O judaísmo se baseava nos sacrifícios. O de Jesus é melhor: 9.15 e 28. Agora, a questão: Como se aproximar de Deus? No AT era terrível: Úx 20.18-21. Povo pediu sacerdócio. Não podia se aproximar de Deus. Hebreus: Acheguemos… Como se aproximar de Deus na nova aliança? Não é assustador. É ato de confiança: v. 22. Mais uma superioridade do cristianismo. Questão: como se aproximar de Deus? Mostra quatro atitudes.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS

“O procedimento do povo do novo pacto” – Hebreus 10.15-25

Pr. Isaltino Gomes Coelho Filho

INTRODUÇÃO

Já vimos a ideia de novo pacto e novo tempo apresentados pelo autor de Hebreus. No texto hoje estudado, ele mostra que a nova aliança fora profetizada em Jeremias 31.33-34. No v. 18, por causa dela, reafirma o fim do sacerdotalismo judaico. O tempo novo é o de Cristo. A seguir, passa a mostrar como a igreja (o povo do novo pacto)  é e como deve proceder.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS- 19.6.13

“O que Jesus está fazendo agora?” – Hebreus 10.11-14

Pr. Isaltino Gomes Coelho Filho

INTRODUÇÃO

Conhecemos a obra de Cristo. Sabemos o que ele fez: foi crucificado, ressuscitou, ascendeu aos céus, e voltará. Mas, o que faz lá? Até sua volta, o que ele faz? Dorme? Sonha, planeja? Texto responde. Esta seção, vv. 11-14, se concentra na glória atual de Cristo, após ofertar seu corpo (v. 10), o que vimos no último estudo. Vamos examinar.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 22.5.13

HEBREUS 8.7-13 – “A antiga aliança acabou! Viva a nova aliança!”

INTRODUÇÃO

No estudo anterior vimos que o autor resumiu o que dissera anteriormente. Jesus é o novo Sumo Sacerdote, ofereceu-se como sacrifício por nó, e resolveu a questão do relacionamento com Deus para sempre. O perdão não é mais como no Antigo Testamento, com prazo de validade, mas é eterno. Agora, ele mostra que a antiga aliança acabou e vigora a nova.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 15.5.13

HEBREUS 8.1-6 – “O mais importante de tudo”

INTRODUÇÃO

É assim que começa o capítulo: “Ora, o mais importante de tudo o que temos afirmado” (v. 1). Conforme o rodapé da King James, em grego equivale a “resumo essencial”. Ele vai resumir o que disse. Vejamos o resumo do seu arrazoado.

1. “TEMOS UM SUMO SACERDOTE…” – V. 1

O Sumo Sacerdote entrava no lugar santíssimo, o debir, uma vez por ano, no Yom Kipur, o Dia do Perdão. Ele conseguia o perdão para o povo, mas com prazo de validade, por um ano. Tinha que ser renovado, no ano seguinte. Jesus, no debir celestial, fez um sacrifício único. Resolveu o problema do pecado de uma vez por toda (Hb 9.25, 28).

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 8.5.13

HEBREUS 7.11-28 – “A superioridade de Jesus” – parte 2

INTRODUÇÃO

Tendo mostrado a superioridade da obra de Jesus sobre o sacerdotalismo judaico (os dois estudos anteriores), o autor conclui seu arrazoado. O texto é longo e não faremos uma análise versículo a versículo, mas em blocos de ideias. Eis algumas delas:

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 21.4.2013

HEBREUS 7.4-10 – “A superioridade de Jesus”

INTRODUÇÃO

Melquisedeque já foi introduzido na questão. De forma brilhante, o autor de Hebreus, ainda sem citar Jesus (no v. 3 a citação é circunstancial – só o mencionará no v. 14), mostra a superioridade de Melquisedeque, tipo de Jesus, sobre Abraão. Compara Jesus com Melquisedeque e assim o põe como superior a todo o sistema judaico. Começa agora, pelo sacerdócio levítico. Vejamos.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 17.4.2013

HEBREUS 7.1-3 – “Melquisedeque, um tipo de Jesus”

INTRODUÇÃO

O autor introduz uma nova figura, Melquisedeque. Surge pela primeira vez em Gênesis 14.18-20. É citado no Salmo 110.4. A “Ordem de Melquisedeque”, como instituição, nunca existiu. Que significa seu aparecimento, neste contexto? E que Ordem é esta, que não houve?

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 3.4.2013

HEBREUS 6.13-20 – “A promessa de Deus é imutável”

INTRODUÇÃO

O título vem da King James. O autor falou da herança prometida. Agora expõe as bases da certeza desta herança, e como ela se destina aos descendentes espirituais de Abraão. Elas são dos que creem em Jesus. Sua apropriação não é por etnia, mas por causa de obra sacerdotal de Cristo. Vejamos isso.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 27.3.2013

HEBREUS 6.9-12 – “Em busca da herança prometida”

INTRODUÇÃO

Falou dos que desistiram e caíram ao lado. O sujeito foi “aqueles” (v. 4). Agora volta aos destinatários: “vós outros” (v. 9). “Aqueles” caíram. E “vós”? Qual é a situação dos que recebem e leem a carta, inclusive nós?

1. ESTÃO EM SITUAÇÃO MELHOR – V. 9

“Aqueles” apostaram (v. 6). “Vossa situação é muito melhor” (v. 9). “Aqueles” perderam as bênçãos da salvação. “Vós”: beneficiados “com as bênçãos decorrentes da salvação”. A perseverança do crente honra a Deus e beneficia o fiel. O perseverante sempre está em situação melhor.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 20.3.2013

HEBREUS 6.1-8 – “Vamos ser adultos?” ou “O perigo da apostasia”

INTRODUÇÃO

Queixou-se da criancice deles. V. 1: “Prossigamos”. Viviam nos rudimentos (vv. 1-2). Há gente que não sai da mamadeira. “Sigamos, pois, avante” (v. 3). Vamos amadurecer! Trata dos que “apostaram da fé” (v. 6). Um dos textos mais problemáticos. Tentemos compreender.

1. QUEM SÃO ELES? – VV. 4-5

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 13.2.2013

HEBREUS 5.11-14 – “Vamos deixar de ser crianças?”

INTRODUÇÃO

“Quanto a isso” (v. 11). O que é “isso”? O tema anterior: o que o evangelho é, como revelação cabal e definitiva. Tinha muito que dizer sobre isso. “Difícil de explicar”. Evangelho é simples: 1Co 15.1-4. Mas é complicado: o Eterno entrou no tempo, o Infinito entrou no espaço, e outros desafios que temos que responder. “Vos tornastes indolentes para aprender”. Há gente que gosta de um forró evangélico, mas tem pavor de estudo bíblico. São crianças: v. 12. No negativo do termo: infantis, bebês espirituais. Conselho dele: “Vamos deixar de ser crianças!”. Um contraste entre o cristão criança e o cristão adulto.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 6.2.2013

HEBREUS 5.1-10 – “E foi resolvido por Ele!”

INTRODUÇÃO

A intermediação entre Deus e o homem foi pedida pelos homens (Úx 20.18-19). Sua função era resolver os problemas de relacionamento entre um Deus Santo e homens pecadores. No fundo, a questão era o pecado, que turbou o relacionamento, desde Gênesis 3. No último estudo vimos que esta questão foi resolvida para sempre por Jesus. Agora, o autor explica como seu deu isso. Ele faz analogia de Jesus com os sacerdotes do Antigo Testamento. Vejamos e entendamos: o problema foi resolvido. E por Ele! Tinha que ser por Ele!

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 27.2.2013

HEBREUS 4.11-16 – “Já está tudo resolvido!”

INTRODUÇÃO

Termina a primeira seção do livro: “A superioridade universal e infinita de Jesus, o Cristo (1.1-4.16)”. O autor encerra sua argumentação e deixa um gancho para a segunda e maior seção do livro: “A superioridade inquestionável do sacerdócio de Jesus, o Cristo (5.1-10.39)”. Começa com “Diante disso” (v. 11). Ou seja: à luz do que foi dito… E exorta à firmeza. Não sejam como os vultos do passado (v. 11). Mas muitos são! Como disse Killpatrick: “A única lição que a história nos ensina é que não aprendemos nada das lições da história”. É verdade. Mas vamos ao assunto. Dois elementos nos ajudarão na firmeza: (1) A Revelação (a Palavra) – vv. 11-12; (2) O Grande Sumo Sacerdote (Jesus) – vv. 14-16. Na realidade, será apenas um. Mas vejamos.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 20.2.2013

HEBREUS 4.1-10 – “Entre no descanso”

INTRODUÇÃO

Hebreus tem três grandes divisões: (1) A superioridade universal e infinita de Jesus, o Cristo (1.1-4.16); (2) A superioridade inquestionável do sacerdócio de Jesus, o Cristo (5.1-10.39); (3) A superioridade da pessoa e do poder de Jesus, o Cristo (11.1-13.19). Estamos terminando a primeira divisão. O tema ainda é o descanso, que, já vimos, significa a entrada na totalidade das promessas de Deus, a completude de sua obra em nós. O modelo é a peregrinação dos homens de Israel pelo deserto. Foram tirados da escravidão, mas a obra de Deus não se completou na vida deles. Muitos cristãos vivem neste estado, de uma obra que nunca se complementa em suas vidas. Vejamos isso, estruturando-nos em algumas expressões do texto.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 6.2.2013

HEBREUS 3.07-19 – “Você entrou no descanso?”

INTRODUÇÃO

Viemos até o versículo 6. O teor muda, agora. De Moisés e Jesus para Israel e Igreja. Libertado da escravidão e tendo a promessa de Canaã, Israel quis voltar ao Egito. Aquela igreja, libertada do mundo e das regrinhas do judaísmo, também queria voltar ao passado. Os destinatários da carta, cristãos, estavam sendo incrédulos e rebeldes. Como os hebreus. Três ideias servem de estrutura do texto: (1) Um descanso não apropriado; (2) Um procedimento que não deve ser imitado; (3) Uma frustração que pode ser evitada. Vejamos isso.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 30.1.2013

HEBREUS 3.1-06 – “Moisés ou Cristo?”

INTRODUÇÃO

Lembrando: escreve para cristãos que vieram do judaísmo e a ele queriam retornar. A mesma arma satânica hoje: a insuficiência de Cristo. É o tempo descrito em 2Timóteo 4.3-4. A pessoa “descobre” o que nunca alguém viu em 2.000 anos de cristianismo, acha-se iluminada e quer mudar tudo. Para ela, quem só tem Jesus é apenas um iniciado. É preciso Jesus e algo mais. Cristianismo é simples: Cristo. Carta de Morcegão a Chupim: Cristo e alguma coisa mais. Cristo é suficiente. O autor compara Cristo e Moisés. “Considerai”. Verbo grego: olhar fixa e demoradamente, abstendo-se do resto. Chama a Jesus de “Apóstolo”. Por quê? Efésios 2.20: Igreja edificada sobre “apóstolos e profetas”. O judaísmo estava edificado sobre “sacerdotes e profetas”. Jesus é o Grande Apóstolo (enviado por Deus) e Sumo Sacerdote, não apenas sacerdote. Não há mais sacerdotes (nem levitas). O judaísmo acabou. O autor compara Jesus com Moisés.

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IGREJA BATISTA CENTRAL DE MACAPÁ ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 23.1.2013 HEBREUS 02.14-18 – “Os efeitos da morte de Cristo” INTRODUÇÃO Após a introdução (1.1-3),… Continue a ler »HEBREUS 02.14-18 – “Os efeitos da morte de Cristo”

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 16.1.2013

HEBREUS 2.10-14 – “O Pai, o Filho e os filhos”

INTRODUÇÃO

No estudo passado paramos neste ponto: não vemos o homem na glória que Deus tem para ele, mas vemos a Jesus. Coroado de honra e de glória (v. 9). É em Jesus, o Filho (termo preferido para ele, em Hebreus), que o homem recupera o propósito que Deus tinha para ele antes da Queda. Analisemos o texto.

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ESTUDO BÍBLICO EM HEBREUS – 9.1.2013

HEBREUS 2.1-9 – “Como escaparemos?”

INTRODUÇÃO

O autor começa com uma pergunta. Se a transgressão da palavra trazida pelos anjos foi castigada, como não será com a transgressão da palavra trazida pelo Filho? Todo o argumento gira ao redor desta pergunta. Eles queriam deixar o evangelho e retornar ao judaísmo. Como escapariam se rejeitassem o Filho? Faz duas recomendações:

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